Esta semana hemos hecho un poco de magia en el taller de ciencias. Con un pizca de polvos mágicos (sal) hemos conseguido que nuestro huevo Tim flote en el agua. ¡Qué contento se ha puesto! Su amigo Tom no ha tenido la misma suerte, porque Tim ha gastado todos los polvos y se ha quedado…
Hola familias! El otro día hicimos un experimento muy chulo para trabajar los colores. Primero llenamos un recipiente con espuma de afeitar y después añadimos pintura azul en un lado y en el otro amarillo. Qué sorpresa se llevaron cuando al remover salió la mezcla de color verde!! Y qué divertido fué trabajar así los…
Hoy ha sido muy emocionante, ya que los delfines nos hemos ido de excursión en autobús a la montaña y hemos jugado con la nieve. Gracias a nuestra imaginación hemos pasado un día genial.
Hemos tenido la suerte de recibir la visita de Payasospital en nuestra escuela. Qué bien lo hemos pasado!!!
El viernes pasado tuvimos la gran suerte de tener la visita de nuestro amigo Pocoyo y de los payasos de Payasospital, en agradecimiento de nuestra colaboración por la compra de calendarios en Navidad. Fue un día grande.
Hola papis, esta semana hemos trabajado los colores amarillo y azul. Para ello hemos reciclado unos troqueles del proyecto para poder ver el mundo de colores. Los círculos eran de color azul y los muñecos de nieve de color amarillo Qué bien lo hemos pasado y vosotros en casa también lo podéis hacer y divertiros…
En la clase de los ositos nos gusta mucho experimentar, esta semana lo hemos hecho con las frutas que habitualmente nos dan para merendar ( manzana, pera, plátano y naranja) las hemos tocado, las hemos olido y las hemos saboreado. De esta manera hemos conocido las frutas y hemos estimulado nuestros sentidos.
Hemos disfrutado mucho estos carnavales. Hemos hecho unas gafas muy chulas con nuestros papás, nos hemos disfrazado de africanos-as y aprendido cosas de su cultura y el último día hemos salido de búhos. Ha sido muy divertido!
Hide and seek! Hide and seek! Close your eyes and please don’ t peek! Count with me: 1…2…3…4…5…6…! Where’ s the ( ruler )? Oh… Where is it?
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